<div class=\u00a0\u00bbgdp-maison\u00a0\u00bb><\/p>\n
<!– INTRODUCTION –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-hero\u00a0\u00bb>
\n<p class=\u00a0\u00bbgdp-surtitle\u00a0\u00bb>Classe Montessori bilingue 3\u20136 ans<\/p><\/p>\n
<h1>La Maison des Enfants<\/h1><\/p>\n
<h2>Grandir, apprendre et devenir autonome<\/h2><\/p>\n
<p class=\u00a0\u00bbgdp-intro\u00a0\u00bb>
\nLa Maison des Enfants accueille les enfants de
\n<strong>3 \u00e0 6 ans<\/strong>, une p\u00e9riode particuli\u00e8rement riche
\npour construire les bases de l\u2019autonomie, du langage,
\ndes math\u00e9matiques et de la compr\u00e9hension du monde.
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nDans une ambiance Montessori soigneusement pr\u00e9par\u00e9e,
\nl\u2019enfant manipule, explore, exp\u00e9rimente et choisit ses activit\u00e9s
\nparmi celles qui lui ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9es.
\nIl progresse \u00e0 son rythme, accompagn\u00e9 individuellement
\npar les \u00e9ducateurs.
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nTout au long de la journ\u00e9e, il \u00e9volue naturellement dans un
\n<strong>environnement bilingue fran\u00e7ais\u2013anglais<\/strong>.
\n<\/p>
\n<\/section><\/p>\n
<!– POINTS FORTS –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section gdp-highlight\u00a0\u00bb><\/p>\n
<h2>Pourquoi les familles choisissent la Maison des Enfants ?<\/h2><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-grid\u00a0\u00bb>
\n<div>\u2713 P\u00e9dagogie Montessori authentique<\/div>
\n<div>\u2713 Immersion quotidienne en fran\u00e7ais et en anglais<\/div>
\n<div>\u2713 Accompagnement individualis\u00e9<\/div>
\n<div>\u2713 Autonomie au c\u0153ur des apprentissages<\/div>
\n<div>\u2713 Respect du rythme de chaque enfant<\/div>
\n<div>\u2713 Classe multi\u00e2ge de 3 \u00e0 6 ans<\/div>
\n<div>\u2713 Discipline Positive et respect mutuel<\/div>
\n<div>\u2713 Contact r\u00e9gulier avec la nature et le vivant<\/div>
\n<div>\u2713 Repas bio et v\u00e9g\u00e9tariens<\/div>
\n<\/div><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– MONTESSORI –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section\u00a0\u00bb><\/p>\n
<h2>Apprendre en faisant<\/h2><\/p>\n
<p>
\nEntre 3 et 6 ans, l\u2019enfant a un formidable besoin de
\n<strong>faire par lui-m\u00eame, manipuler, r\u00e9p\u00e9ter et comprendre.<\/strong>
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nDans l\u2019ambiance Montessori, le mat\u00e9riel est accessible
\net organis\u00e9 de fa\u00e7on progressive. Apr\u00e8s une pr\u00e9sentation
\npar l\u2019\u00e9ducateur, l\u2019enfant peut reprendre une activit\u00e9 autant
\nde fois qu\u2019il en a besoin pour consolider son apprentissage.
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nIl progresse ainsi progressivement
\n<strong>du concret vers l\u2019abstraction<\/strong>, tout en d\u00e9veloppant
\nsa concentration, sa confiance et le plaisir d\u2019apprendre.
\n<\/p><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– AUTONOMIE –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section gdp-soft\u00a0\u00bb><\/p>\n
<h2>L\u2019autonomie au c\u0153ur de la classe<\/h2><\/p>\n
<p>
\n\u00c0 la Maison des Enfants, devenir autonome ne signifie pas
\nsimplement \u00ab faire seul \u00bb. L\u2019enfant apprend progressivement
\n\u00e0 <strong>choisir, s\u2019organiser, prendre soin de lui-m\u00eame,
\ndes autres et de son environnement.<\/strong>
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nVerser, transvaser, nettoyer, boutonner, plier, ranger ou
\nparticiper \u00e0 la pr\u00e9paration d\u2019une collation sont de v\u00e9ritables
\nactivit\u00e9s d\u2019apprentissage.
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nDerri\u00e8re ces gestes du quotidien se construisent des comp\u00e9tences
\nessentielles : <strong>concentration, coordination, organisation
\ndes \u00e9tapes, motricit\u00e9 fine, confiance en soi et pr\u00e9paration
\n\u00e0 l\u2019\u00e9criture.<\/strong>
\n<\/p><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– AIRES MONTESSORI –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section\u00a0\u00bb><\/p>\n
<h2>Les grandes aires Montessori<\/h2><\/p>\n
<p>
\nL\u2019environnement de la Maison des Enfants est organis\u00e9 autour
\nde plusieurs domaines qui permettent \u00e0 l\u2019enfant de construire
\nprogressivement ses apprentissages.
\n<\/p><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-areas\u00a0\u00bb><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-area-card\u00a0\u00bb>
\n<h3>Vie pratique<\/h3>
\n<p>
\nD\u00e9velopper l\u2019autonomie, la coordination, la concentration
\net apprendre \u00e0 prendre soin de soi et de son environnement.
\n<\/p>
\n<\/div><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-area-card\u00a0\u00bb>
\n<h3>Vie sensorielle<\/h3>
\n<p>
\nObserver, comparer, classer et affiner les perceptions
\npour mieux comprendre le monde qui nous entoure.
\n<\/p>
\n<\/div><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-area-card\u00a0\u00bb>
\n<h3>Langage<\/h3>
\n<p>
\nEnrichir le vocabulaire et pr\u00e9parer progressivement
\nl\u2019enfant \u00e0 la lecture, \u00e0 l\u2019\u00e9criture et \u00e0 l\u2019expression.
\n<\/p>
\n<\/div><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-area-card\u00a0\u00bb>
\n<h3>Math\u00e9matiques<\/h3>
\n<p>
\nManipuler les quantit\u00e9s et les nombres pour construire
\nune compr\u00e9hension concr\u00e8te avant d\u2019aller vers l\u2019abstraction.
\n<\/p>
\n<\/div><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-area-card\u00a0\u00bb>
\n<h3>Culture & d\u00e9couverte du monde<\/h3>
\n<p>
\nD\u00e9couvrir la g\u00e9ographie, les sciences, le vivant et
\nl\u2019environnement pour nourrir naturellement la curiosit\u00e9.
\n<\/p>
\n<\/div><\/p>\n
<\/div><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– MULTIAGE –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section gdp-soft\u00a0\u00bb><\/p>\n
<h2>Grandir ensemble de 3 \u00e0 6 ans<\/h2><\/p>\n
<p>
\nLe m\u00e9lange des \u00e2ges fait pleinement partie de l\u2019environnement
\nMontessori. Les plus jeunes observent les enfants plus avanc\u00e9s,
\ntandis que les plus grands consolident leurs acquis en aidant,
\nen montrant et en prenant progressivement davantage
\nde responsabilit\u00e9s.
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nChacun peut ainsi progresser selon son propre rythme,
\n<strong>sans que toute la classe ait \u00e0 faire la m\u00eame chose
\nau m\u00eame moment.<\/strong>
\n<\/p><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– BILINGUISME –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section gdp-bilingual\u00a0\u00bb><\/p>\n
<p class=\u00a0\u00bbgdp-surtitle\u00a0\u00bb>French & English every day<\/p><\/p>\n
<h2>Deux langues v\u00e9cues au quotidien<\/h2><\/p>\n
<p>
\n\u00c0 Graines de Pens\u00e9es, l\u2019anglais n\u2019est pas uniquement un
\n\u00ab cours \u00bb ajout\u00e9 \u00e0 la journ\u00e9e : les enfants \u00e9voluent
\nquotidiennement dans un environnement o\u00f9
\n<strong>le fran\u00e7ais et l\u2019anglais sont naturellement pr\u00e9sents.<\/strong>
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nPr\u00e9sentations Montessori, histoires, comptines, \u00e9changes,
\njeux et activit\u00e9s permettent \u00e0 l\u2019enfant d\u2019entendre la langue
\ndans des situations concr\u00e8tes et porteuses de sens.
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\n\u00c0 cet \u00e2ge, une attention particuli\u00e8re est port\u00e9e \u00e0 la
\n<strong>compr\u00e9hension et au d\u00e9veloppement du langage oral<\/strong>.
\nChaque enfant participe et progresse selon son niveau d\u2019aisance.
\n<\/p><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– JOURNEE –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section\u00a0\u00bb><\/p>\n
<h2>Une journ\u00e9e qui respecte le rythme de l\u2019enfant<\/h2><\/p>\n
<p>
\nLa journ\u00e9e est organis\u00e9e pour pr\u00e9server de
\n<strong>longues p\u00e9riodes de travail et de concentration<\/strong>,
\nessentielles dans la p\u00e9dagogie Montessori.
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nElles alternent avec des pr\u00e9sentations individuelles ou
\nen petits groupes, des temps collectifs, les repas,
\nle mouvement et les activit\u00e9s ext\u00e9rieures.
\n<\/p><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-hours\u00a0\u00bb><\/p>\n
<div>
\n<strong>Accueil<\/strong>
\n<span>Le matin<\/span>
\n<\/div><\/p>\n
<div>
\n<strong>Journ\u00e9e de classe<\/strong>
\n<span>Lundi, mardi,<br>jeudi et vendredi<\/span>
\n<\/div><\/p>\n
<div>
\n<strong>Garderie<\/strong>
\n<span>Incluse jusqu\u2019\u00e0 17h30<\/span>
\n<\/div><\/p>\n
<\/div><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– DISCIPLINE POSITIVE –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section gdp-soft\u00a0\u00bb><\/p>\n
<h2>Apprendre \u00e0 vivre avec les autres<\/h2><\/p>\n
<p>
\nLa relation \u00e9ducative \u00e0 Graines de Pens\u00e9es s\u2019appuie sur
\n<strong>la Discipline Positive, la bienveillance et le respect mutuel.<\/strong>
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nL\u2019enfant apprend progressivement \u00e0 comprendre les r\u00e8gles,
\nexprimer ses \u00e9motions, \u00e9couter les autres, coop\u00e9rer
\net rechercher des solutions lorsqu\u2019un conflit appara\u00eet.
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nLes erreurs et les difficult\u00e9s font partie des apprentissages :
\nelles deviennent des occasions d\u2019apprendre \u00e0
\n<strong>r\u00e9parer, recommencer et trouver une solution.<\/strong>
\n<\/p><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– NATURE –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section\u00a0\u00bb><\/p>\n
<h2>Grandir au contact de la nature<\/h2><\/p>\n
<p>
\nLe jardin et les espaces ext\u00e9rieurs font pleinement partie
\nde l\u2019environnement p\u00e9dagogique de l\u2019\u00e9cole.
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nJardinage, compost, plantations, observation des animaux
\net activit\u00e9s ext\u00e9rieures permettent aux enfants de
\n<strong>comprendre le vivant en l\u2019exp\u00e9rimentant r\u00e9ellement<\/strong>
\net d\u2019apprendre progressivement \u00e0 prendre soin
\nde leur environnement.
\n<\/p><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– ALIMENTATION –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section gdp-soft\u00a0\u00bb><\/p>\n
<h2>Une alimentation bio et v\u00e9g\u00e9tarienne<\/h2><\/p>\n
<p>
\nLes enfants partagent \u00e0 l\u2019\u00e9cole des
\n<strong>repas biologiques et v\u00e9g\u00e9tariens<\/strong>,
\npr\u00e9par\u00e9s \u00e0 Grasse le jour m\u00eame et livr\u00e9s quotidiennement.
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nDes fruits et fruits secs biologiques, ainsi que ponctuellement
\ndes recettes pr\u00e9par\u00e9es en classe, sont \u00e9galement propos\u00e9s
\npour les go\u00fbters.
\n<\/p><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– MERCREDI –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section gdp-wednesday\u00a0\u00bb><\/p>\n
<h2>Et le mercredi ?<\/h2><\/p>\n
<p>
\nLes enfants peuvent prolonger leur immersion linguistique
\navec le <strong>Kids Club 100 % en anglais<\/strong>,
\npropos\u00e9 chaque mercredi.
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nJeux, histoires, cuisine, cr\u00e9ations, chansons, mouvement
\net projets donnent aux enfants de nombreuses occasions
\nde comprendre et surtout de <strong>pratiquer l\u2019anglais
\ndans un contexte vivant et ludique.<\/strong>
\n<\/p><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– FAMILLES –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section\u00a0\u00bb><\/p>\n
<h2>Une \u00e9cole familiale \u00e0 taille humaine<\/h2><\/p>\n
<p>
\nGraines de Pens\u00e9es accorde une place importante \u00e0 la relation
\nentre l\u2019\u00e9cole et les familles.
\n<\/p><\/p>\n
<p>
\nDes rendez-vous individuels et collectifs, des observations
\nen classe et diff\u00e9rents temps d\u2019\u00e9change permettent aux familles
\nde suivre le parcours de leur enfant et de mieux comprendre
\nla p\u00e9dagogie Montessori.
\n<\/p><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– TARIFS –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-section gdp-pricing\u00a0\u00bb><\/p>\n
<p class=\u00a0\u00bbgdp-surtitle\u00a0\u00bb>Ann\u00e9e scolaire 2026\u20132027<\/p><\/p>\n
<h2>Tarifs \u2013 Maison des Enfants<\/h2><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-price-main\u00a0\u00bb>
\n<span>Scolarit\u00e9 annuelle<\/span>
\n<strong>7 680 \u20ac<\/strong>
\n<\/div><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-price-grid\u00a0\u00bb><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-price-card\u00a0\u00bb>
\n<h3>Paiement sur 10 mois<\/h3>
\n<div class=\u00a0\u00bbgdp-price\u00a0\u00bb>
\n<strong>768 \u20ac<\/strong> \/ mois
\n<\/div>
\n<\/div><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-price-card\u00a0\u00bb>
\n<h3>Paiement sur 12 mois<\/h3>
\n<div class=\u00a0\u00bbgdp-price\u00a0\u00bb>
\n<strong>640 \u20ac<\/strong> \/ mois
\n<\/div>
\n<p>Facilit\u00e9 de paiement accord\u00e9e par l\u2019\u00e9cole.<\/p>
\n<\/div><\/p>\n
<\/div><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-info-box\u00a0\u00bb>
\n<strong>Pour les enfants de moins de 4 ans :<\/strong>
\nune formule \u00e0 mi-temps est \u00e9galement possible \u00e0
\n<strong>640 \u20ac \/ mois.<\/strong>
\n<\/div><\/p>\n
<h3>La scolarit\u00e9 comprend notamment :<\/h3><\/p>\n
<ul class=\u00a0\u00bbgdp-list\u00a0\u00bb>
\n<li>l\u2019enseignement bilingue fran\u00e7ais\u2013anglais,<\/li>
\n<li>l\u2019accompagnement personnalis\u00e9 Montessori,<\/li>
\n<li>les go\u00fbters biologiques,<\/li>
\n<li>le mat\u00e9riel p\u00e9dagogique, les livres et manuels,<\/li>
\n<li>la majorit\u00e9 des fournitures scolaires,<\/li>
\n<li>les activit\u00e9s sportives et de d\u00e9couverte r\u00e9guli\u00e8res,<\/li>
\n<li>les rendez-vous individuels et collectifs avec les familles,<\/li>
\n<li>la garderie gratuite jusqu\u2019\u00e0 17h30.<\/li>
\n<\/ul><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-canteen\u00a0\u00bb>
\n<span>Cantine bio & v\u00e9g\u00e9tarienne<\/span>
\n<strong>115 \u20ac \/ mois<\/strong>
\n<small>4 repas par semaine<\/small>
\n<\/div><\/p>\n
<p class=\u00a0\u00bbgdp-small\u00a0\u00bb>
\nDes r\u00e9ductions sont pr\u00e9vues pour les fratries.
\nDes frais de premi\u00e8re inscription de 550 \u20ac sont demand\u00e9s
\nune seule fois par enfant pour l\u2019ensemble de sa scolarit\u00e9
\n\u00e0 Graines de Pens\u00e9es.
\n<\/p><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<!– APPEL \u00c0 L’ACTION –>
\n<section class=\u00a0\u00bbgdp-cta\u00a0\u00bb><\/p>\n
<p class=\u00a0\u00bbgdp-surtitle\u00a0\u00bb>D\u00e9couvrir la Maison des Enfants<\/p><\/p>\n
<h2>Et si vous veniez voir la classe ?<\/h2><\/p>\n
<p>
\nUne visite est la meilleure fa\u00e7on de d\u00e9couvrir l\u2019ambiance,
\nle mat\u00e9riel Montessori, les espaces de l\u2019\u00e9cole
\net d\u2019\u00e9changer avec notre \u00e9quipe.
\n<\/p><\/p>\n
<div class=\u00a0\u00bbgdp-buttons\u00a0\u00bb>
\n<a href=\u00a0\u00bb#\u00a0\u00bb class=\u00a0\u00bbgdp-button gdp-button-main\u00a0\u00bb>
\nPlanifier une visite
\n<\/a><\/p>\n
<a href=\u00a0\u00bb#\u00a0\u00bb class=\u00a0\u00bbgdp-button gdp-button-secondary\u00a0\u00bb>
\nFaire une demande d\u2019inscription
\n<\/a>
\n<\/div><\/p>\n
<\/section><\/p>\n
<\/div><\/p>\n
<style><\/p>\n
.gdp-maison {
\nmax-width: 1050px;
\nmargin: 0 auto;
\nline-height: 1.7;
\n}<\/p>\n
.gdp-maison h1 {
\nfont-size: clamp(2.3rem, 5vw, 3.7rem);
\nline-height: 1.1;
\nmargin: 0 0 12px;
\n}<\/p>\n
.gdp-maison h2 {
\nfont-size: clamp(1.6rem, 3vw, 2.1rem);
\nline-height: 1.25;
\nmargin-top: 0;
\nmargin-bottom: 22px;
\n}<\/p>\n
.gdp-maison h3 {
\nline-height: 1.3;
\n}<\/p>\n
.gdp-maison p {
\nmargin-top: 0;
\nmargin-bottom: 18px;
\n}<\/p>\n
\/* INTRODUCTION *\/<\/p>\n
.gdp-hero {
\npadding: 50px 25px 60px;
\n}<\/p>\n
.gdp-hero h2 {
\nfont-weight: 400;
\nfont-size: clamp(1.3rem, 3vw, 1.7rem);
\n}<\/p>\n
.gdp-intro {
\nfont-size: 1.17rem;
\n}<\/p>\n
.gdp-surtitle {
\ntext-transform: uppercase;
\nletter-spacing: 1.5px;
\nfont-size: 0.82rem;
\nfont-weight: 700;
\nmargin-bottom: 12px;
\n}<\/p>\n
\/* SECTIONS *\/<\/p>\n
.gdp-section {
\npadding: 45px 38px;
\nmargin: 25px 0;
\nborder-radius: 18px;
\n}<\/p>\n
.gdp-soft {
\nbackground: #f7f7f4;
\n}<\/p>\n
.gdp-highlight {
\nbackground: #f3f7ef;
\n}<\/p>\n
\/* POINTS FORTS *\/<\/p>\n
.gdp-grid {
\ndisplay: grid;
\ngrid-template-columns: repeat(2, 1fr);
\ngap: 12px 35px;
\nmargin-top: 25px;
\n}<\/p>\n
.gdp-grid div {
\npadding: 9px 0;
\n}<\/p>\n
\/* AIRES MONTESSORI *\/<\/p>\n
.gdp-areas {
\ndisplay: grid;
\ngrid-template-columns: repeat(2, 1fr);
\ngap: 18px;
\nmargin-top: 30px;
\n}<\/p>\n
.gdp-area-card {
\nborder: 1px solid #deded8;
\nborder-radius: 15px;
\npadding: 22px;
\n}<\/p>\n
.gdp-area-card:last-child {
\ngrid-column: 1 \/ -1;
\n}<\/p>\n
.gdp-area-card h3 {
\nmargin-top: 0;
\nmargin-bottom: 10px;
\n}<\/p>\n
.gdp-area-card p {
\nmargin-bottom: 0;
\n}<\/p>\n
\/* BILINGUISME *\/<\/p>\n
.gdp-bilingual {
\nbackground: #f3f7ef;
\n}<\/p>\n
\/* HORAIRES *\/<\/p>\n
.gdp-hours {
\ndisplay: grid;
\ngrid-template-columns: repeat(3, 1fr);
\ngap: 16px;
\nmargin: 30px 0 10px;
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\/* TARIFS *\/<\/p>\n
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\/* CALL TO ACTION *\/<\/p>\n
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\/* MOBILE *\/<\/p>\n
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Pour les enfants de 2ans et demi a 6 ans<\/p>\n
L\u2019environnement cr\u00e9\u00e9 permet \u00e0 l\u2019enfant d\u2019appr\u00e9hender le monde qui l\u2019entoure et de d\u00e9velopper ses facult\u00e9s intellectuelles et motrices \u00e0 son rythme, de mani\u00e8re autonome.
\nIl acquiert ainsi confiance et connaissance de soi qui lui seront n\u00e9cessaires pour son \u00e9panouissement futur et son envie d\u2019apprendre. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1192,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","class_list":["post-236","cpt_services","type-cpt_services","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","cpt_services_group-programs"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/new.ecole-bilingue-montessori.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/cpt_services\/236","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/new.ecole-bilingue-montessori.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/cpt_services"}],"about":[{"href":"https:\/\/new.ecole-bilingue-montessori.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/cpt_services"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/new.ecole-bilingue-montessori.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/new.ecole-bilingue-montessori.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=236"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/new.ecole-bilingue-montessori.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1192"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/new.ecole-bilingue-montessori.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}